Vue de la salle 01

Vue de la salle 01

mardi 28 juin 2016

REFLEXION / reflection - projet artistique 2013-2014



Cinéma-audiovisuel
Arts du spectacle
Arts plastiques


Artiste intervenant : Romain Moretto




Le Séminaire sur l’adolescence est issu du projet artistique : Réflexion/reflection.

Présentation du projet en PDF.

Surface reflétant une image, objet ou personne renvoyant à celui dont il parle ou auquel il se réfère, le miroir apparaît comme incontournable dans les réalisations des élèves, présent physiquement, de manière allusive ou au sens figuré.

Ce séminaire réunit un ensemble de propositions qui s’apparentent  à des conférences, des performances (ou happenings), des concerts, des projections. Les images, les textes et les corps s’y côtoient.
Les sections artistiques du lycée se sont penchées sur un miroir qui leur a renvoyé une image (plurielle) de l’adolescence.


Les ateliers avec Romain Moretto

   
  
  


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Le Séminaire 

Le programme de ce touffu séminaire, aussi dense et insondable que peut l’être l’adolescence, est constitué de ce qui suit :

  • Projection d’une galerie de portraits d’adolescents (vidéo de Romain Moretto), pendant l’entrée des spectateurs.
  • Le mot du Proviseur.
  • Lancement :
Vidéo : le souffle et la carapace (Claire)


Introduction 

  • Présentation du projet et du séminaire (Jean Clerc)
  • Prise de parole de Romain Moretto.
  • Performance wikipedia : Camille et Nina miment wikipedia

Chapitre I : APPARENCE

>>> Art pla : les adolescents anonymes /avec images projetées,
 Alice et Audrey> les pouffes anonymes 


 

        -  Les TLA et la typologie vestimentaire (performance) // Marine réalise 7 portraits graphiques/dessins projetés pendant  la performance des TLA.

    
    


    
  


  • Claire Chanu : Salut les filles
  • Film CAV sur la féminité
  • Transition RAP Halte aux clichés 


Chapitre II : PERCEPTION(s)
  • Léna et son vélo  (projection vue de son vélo/ voix off textes lus par elle-même)) 
  • > un film CAV (Fanny)
  • perception par elle-même : Alice et son quotidien// Romain et son quotidien vidéo
  • Texte : pandémie adolescente

Léna sur son vélo immobile
 



Chapitre III : COMMUNICATION 
- Boite : la peur de l’amour parental étouffant
  • relations parents enfants > Lola, Julie, Marie et Damien travaillent sur les relations parents-enfants (avec chanson Mon vieux)
  
  • > Film ado et sa mère (…) (Louis)

Chapitre IV : LANGAGE 

  • Intro : Fond sonore (arts du spectacle - Donovan)
  • Emma, Floriane et Pauline et le vocabulaire ado avec images vidéo de jeunes dans divers endroits
-  Film de Coleen (ados en classe)

Chapitre V : PEURS  / même pas peur !

 
  • textes lus sur les boîtes à peur. (avec caméra directe)
La peur du vide/ vertige
La peur du romantisme/ la peur de la vie en rose 
  • un film CAV à partir de photos
La peur de l’enfermement
Couloir : l’oppression
Train fantôme/ forêt 
L’abandon
Agoraphobie
Peur du vide
La peur des clowns, des poupées (monde de l’enfance qui devient terrifiant). 
La peur de la mort (avec poumons), très engagée
L’incohérence
La mort dans boîte à chaussure 

> un film CAV à partir de l’une des boîtes (Remi)

Final  

  • Louisa, Emilie et Steven proposent 3 beaux textes-témoignages> ont des masques en le disant, enlèvent leur masque à la fin, ainsi que les figurants derrière eux.

   
  

Clôture du séminaire par Romain Moretto.

CAV film apparence (Ferdinand)

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En prélude au projet, en avril, Romain Moretto donnait une performance à la Maison des Lycéens : 
Essai de lutte contre le mythe de la banalité dépeint par Edward Hopper